为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，进一步提高我院思想政治理论课教学水平，4月11日下午，学院在院会议室召开了思政课教学研讨会。校党委书记谭晓明同志、副书记刘丰林同志参加了此次教学研讨会。会议由开云(中国)Kaiyun·官方网站张加明同志主持。

谭晓明书记充分肯定了我院思政课教师的授课水平，坚信我校的思想政治理论课教学工作一定能做好。他说，讲课有法但无定法，希望老师们都能讲出自己的特色，形成自己的风格。谭书记就切实推进我校思政课教学改革创新，提出三点要求：一是要深刻理解和把握办好高校思政课的重大意义。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要引导学生将爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。二是要深刻理解和把握对高校思政课教师队伍的要求。习近平总书记强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性，提出了 “六个要”的要求。全校广大思政课教师要以此为契机，加强学习，苦练“内功”，做一名高素质的思政课教师。三是要深刻理解和把握推进思政课改革创新的要求。习近平总书记强调，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，提出了坚持“八个统一”的具体要求。老师们要结合我校办学特色和学生实际，不断探索思政课新的新路径，让思政课真正成为学生喜爱、终身受益的课程。

刘丰林副书记在会上指出，我校思政课教师队伍是一支有战斗力的队伍，为学生的成长成才切实发挥了主渠道、主阵地的作用，在解决“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”的问题中发挥了不可替代的作用。希望老师们进一步拓展知识的深度和广度，将四门思政课融会贯通，更好的提高思政课的教学实效。

在本次教学研讨会上，尚真洁、郑雯两位老师进行现场教学展示，与会教师观摩学习。尚真洁老师围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课第七章的“科学发展观”主题进行授课，尚老师由问题入手，通过大量的案例来阐述科学发展理论，教学气氛活跃，亲和力好。郑雯老师围绕《中国近现代史纲要》课第四章的“五四运动”这一主题进行教学演示，讲授逻辑严密、脉络清晰、情绪饱满，展示了思政课教师良好的教学功力。

与会老师们结合两位老师的教学展示进行了充分的交流和讨论。潘玲霞老师认为尚老师作为刚入职的新教师，成长速度很快，在授课中循循善诱，采用启发式教学，让人感到一个新教师在背后所付出的努力。唐俊峰老师指出，郑老师讲课极具学理性和深刻性，仿佛带我们穿越到那个时代。汪早容老师认为两位老师都讲的很好，但也有需要改进的地方，尚老师备课认真负责，教学环节完整，但需要加强学理性，郑老师讲课信息量大，政治性、学理性都很强，但在亲和力方面还需要加强。其他老师也结合授课情况，从教学内容上、教学方式上纷纷谈了自己的感受。