5月11日晚，纲要教研室举行教研活动，就课程培养目标和培养情况以及进一步提高的措施展开研究。会议以线上方式进行，由教研室主任杨华祥主持。

会上，老师们就本科教学中人才培养问题展开研讨。李卓认为我校作为一个工科类院校，中国近代史纲要课程可以更多挖掘校史资源，用好校史馆、油博馆资源，激发学生爱校、荣校热情。龚燕明提议应对不同学情背景大学生制定更为精细化教学方案。阚玉香在学情问题的基础上进一步提出历史课应培养学生在知识、能力和价值等方面的提升，能够用唯物史观分析问题，提议应加强网络平台建设，以拓展学习时间和空间；加强实践教育，以拉进历史与现实的距离。侯德娟老师讨论了知识性、能力性、价值观三位一体培养模式，提议应进一步精炼知识型内容，增加学生价值观的培养。

杨华祥总结指出：人才培养工作是学院和学校的根本，近代史纲要课程要深入贯彻党的二十大精神，以教材为根本，以教育部课件为依据，深入挖掘校本资源，结合我校的学科背景和行业特色，结合大食物观培育，更好的落实立德树人根本任务。